El lápiz enamorado

De un papel

Sujeto, verbos y predicados

Sujeto soy yo
Yo no soy egobjeto de deseo

Sujeto soy yo
Yo no soy egobjeto de reconocimiento

Sujeto soy yo
Yo no soy egobjeto de adulación

Sujeto soy yo
Yo no soy egobjeto de crítica

Sujeto soy yo
Y yo, ¿quién soy?

No lo se
Al menos,
Se lo que no soy

Quiero vivir mi vida como sujeto

Me transformo en sujeto
Con intención y atención

Cuando sea sujeto
Descubriré nuevos verbos y predicados.

La tierra recibió todo su dolor ( voy a quitar lo de humor del título del blog :) )

La casa se le caía encima y decidió ir a buscar leña a aquel campo en el que habían sido destruidos cientos de olivos el año pasado. Al arar la tierra, las bases de los troncos y las raíces habían quedado en la superficie. 

Dejó las ventanas del coche bajadas y la música puesta para evitar escuchar los pensamientos que la rondaban como las moscas a la mierda. Al menos, había evitado fumar el veinteavo cigarrillo después de casi 5 años limpia. Llenó primero una bolsa y luego decidió recoger algunos troncos mas grandes que descubrió alejándose de la carretera camino al río. Viendo esos maderos tan duros  y viéndose ella tan vulnerable ya no pudo reprimir su rabia. Minutos antes había conjurado vaciarse de él, alejando su recuerdo de los labios, la piel, la vagina, la mente, el corazón y el alma. Pero no imaginaba que la válvula de escape sería la rabia. 

Cogió un madero y colocó otro en el suelo en posición horizontal y golpeó, gritó, maldijo y lloró hasta que la baba mezclada con sus mocos y sus lagrimas mojaron la tierra y por un instante tomó conciencia de que su dolor era también el de sus antepasadas, como el de aquella tatarabuela que perdió a su esposo cuando se fue a buscar fortuna a Buenos Aires y ya nunca regresó. Tomo conciencia también de que la experiencia recientemente vivida le había dado la oportunidad de reconocer ese dolor infantil para trascenderlo, no a través de la mente que todo lo puede llegar a comprender, sino a través del cuerpo que era el que estaba reteniéndolo entre sus múltiples corazas. Y ese cuerpo ya no hablaba, su cuerpo gritaba a través de la enfermedad. 

Cuando se tranquilizó se dirigió hacia al coche que en un acto de solidaridad con ella, se había vaciado también. Sin batería.

Lo gracioso de la situación que hasta el momento no había tenido nada de graciosa, era que había salido de casa en pijama y con lonas de verano y tuvo que caminar por la carretera hasta el pueblo para poder llamar por teléfono y pedir ayuda. 

Su compañera de alegrías y penas de esta etapa de la vida acudió rápido a hacerle un biberón a su coche y de paso, otro para ella que de algún modo, tras la catarsis, había vuelto a nacer ( o eso esperaba ). 

Cargada ya la batería y haciendo marcha atrás en el camino todo junto se le antojó una gran metáfora aunque estaba tan cansada mentalmente que no podía reflexionar. 

Su amiga, que había nacido y crecido en el campo le dijo:

Mira, ¿Ves esos brotes? son olivos recién nacidos. Crecen de los trozos de raíces que han quedado. No han podido con ellos.

Se Buscan

       


                       EGOS

• Gran capacidad de camuflaje
• Peligrosos para sí mismos y para los demás
• Capturar vivos. Son útiles después de su integración
• Frecuentan las alturas
• Trampa útil: Adulación, crítica, rechazo.

Yoes Moribundos

Yoes en fase terminal
en proceso de transformación
ella, la niña, acompaña a todos
la niña, estaba intacta
ella es la que guía
la que desenchufará los cables
la que da los remedios
la que arrulla
ella está en calma
ha esperado mucho
demasiado
había que engordar lo suficiente

El parque de atracciones

El escenario de su vida había sido el Parque y ya era adicta al mar de sensaciones que cada atracción le provocaba: El vértigo, el subidón, el orgullo de vencer al miedo en la casa de la bruja, el deseo por la manzana brillante...

Pero algo cambió un día; La bruja le daba miedo, la manzana sabía a rayos, en la montaña rusa lloraba
y en los autos de choque ya no experimentaba el placer de apartar a los demás de su camino.
Aun así, se seguía subiendo en las atracciones, era lo único que conocía. Allí vivía desde que tenía uso de razón.

Pero cada vez era peor y se enfermó.

Una mañana llegó una niña al parque, tendría unos cinco años. Le tendió la mano y la dirigió a la salida del parque.

Nunca volvió.

Mi escuela

una hora

en un libro de poesía de Gloria Fuertes

un día

en el papel del bocadillo de un preescolar

una primavera

en la rama de un árbol

un verano

en el rebate donde descansan los huesos sabios de los viejos

un otoño

en la primera hoja en caer del árbol

un invierno

en la mesa donde se reúnen las mujeres a tejer

un año

en el ala de una mariposa monarca

una vida

en el caldero de una casa de pobres

una eternidad

en un corazón con embotellamiento por operación salida.

Deseos

Aterrizaje forzoso
dolorida, muy dolorida
pero con fe suficiente
para pedirle a mi vida

Borrar de mi mente toda literatura espiritual y filosófica
hoy, me hace mal
cual yeso viejo después de cumplir su función

mi piel reclama su derecho a sentir

frío
calor
cosquillas
necesidad de tocar
y de ser tocada

Dog days are over

Gracias por el regalo de tu amistad incondicional ( de la cual aprendo )  y por esta canción que ayer me mandaste y me confirma que estoy en el buen camino. 

Me vacío de su presencia

me lleno de la mía

sin prisa

sin pausa

Bendigo

me quito la máscara

curo mis heridas 

Sensible, hoy, al calor del clavo

Cuando encuentras tu lugar

Ahí donde estás,
empieza la verdadera práctica

Dogen Zenji

un instante presente en Trujillo

El sonido de las campanas llama a mi presencia

Mi presencia, que no es tímida, no se ha hecho esperar

Viene compuesta y dispuesta a la alegría y la gratitud

Un banco en una plaza, el sol, la cháchara de unos viejos ratones sabios en zapatillas y abrigos de borlas

El loco del pueblo pasa cacareando

y un duende soñador pasea un chupa-chups

Una presencia alegre y serena que, no obstante, es consciente de cuan valiente es el alma que encarna una vida

sea la que sea

Mi presencia se postra ante todos los presentes

en este instante presente

y se va

Me deja con unas ganas tremendas de tomarme una cerveza

al sol,

al lado del caballero grande, Pizarro.

¿Cómo sería su presencia?

¿Y la suya y la mía juntas?

Lo real y la película "Le week-end"

Hoy de camino a la biblioteca pensaba que lo único real es lo que yo siento.

Y que, saber lo que siento, para alguien como yo, que ha vivido tan desconectada de sus emociones y deseos, es mucho y muy valioso.

Respecto a nuestras relaciones con otras personas, sean parejas, amantes, amigos, compañeros de trabajo, padres, hermanos, jefes, el panadero o la que te depila, todo lo que pensamos que piensan o sienten es pura suposición y fantasía.

Es imposible saber con seguridad lo que piensa o siente otra persona. Y está bien.

Lo importante, al menos para mi, es saber qué siento, cómo me siento y qué quiero o necesito en este momento.

En las relaciones mas cercanas, cuando falla la comunicación ( por lo que sea) , el vínculo se deteriora y  la confianza se coge el petate y se va por donde llegó algún día ( si es que llegó algún día).

Recordaba con cariño a la pareja de la película "Le weekend" que actualmente está en cartelera...una pareja que se intuye tiene una gran complicidad pero uno se va dando cuenta a lo largo de la película que algo falla, o mas bien, que en algún momento de su relación, algo falló.

Si vas a ir a verla, para de leer ya! porque voy a contar el final.

Me preguntaba cuando acabé de verla si hubieran sido mas felices por separado y aunque la película acaba bien ( si Bien es que acaben juntos después de haber superado el conflicto) no me dejó buen sabor de boca. Si, son una pareja entrañable, inteligentes, profundos, creativos, divertidos pero en algún momento falló eso, la comunicación y dejaron de decirse las cosas realmente importantes..

LO REAL

Por ejemplo:

Ella a él que sus continuas quejas e insatisfacción la dejaban fría y sin ganas de hacer el amor.
El que sospechaba que le era infiel con el que le arreglaba el ordenador.

Si se dejaron de decir las malas, probablemente se dejaron de decir también las cosas buenas...

Y aunque, como digo, acaban juntos y con una relación mas reforzada por la catarsis, me dejó la tristeza del tiempo perdido y por otro lado el aprendizaje para que su experiencia ( aunque sea ficción) , me pueda servir algún día.

Llegué a la biblioteca y me dirigí con urgencia al baño. Como ultimamente intento estar mas en contacto con mi cuerpo, viví la acción de dar rienda suelta a mi necesidad con los ojos cerrados.
Escuché una voz que me decía: Te harás vieja y nunca te dejaran de brillar los ojos.

Es posible que mi reflexión sobre la importancia de la comunicación en las relaciones hubiera, de algún modo, establecido una intención y una creencia. Quizás esa intención sea mi salvaconducto para tener una vida feliz y que mis ojos nunca dejen de brillar.

Proyección: el que lo dice, lo es ( por Asunción Belart)

http://www.revistanamaste.com/pescando-proyecciones/

Ya he hablado bastantes veces sobre las proyecciones y este artículo lo explica muy bien.

H.A.I.K.U ( Mónica Collado)

Ayer me visitó mi amiga Mónica y después de enseñarle las fotos de mi viaje, se saca de la manga esta joya, así, como quien te va a enseñar cualquier cosa.

Mira Sonia

El tiempo se detuvo, ni siquiera oía a los niños gritar por el reencuentro...

Fue el punto final perfecto para dos días en los que me sobrepasó la belleza y la generosidad de mi vida.

X y la presión de las expectativas

X es un niño de 7 años al que conozco del aula de apoyo. El primer día que vino, no logramos que se sentara ni un minuto de la hora que dura la clase. En ese ir, venir, saltar, romper, gritar, provocó tal caos, que ninguno de los demás niños pudo hacer nada. Estábamos todos estupefactos viendo lo que a simple vista era un espectáculo de "mal comportamiento".

Está claro que la realidad era y es otra. Parece que el ámbito familiar de X presenta algunas dificultades que como consecuencia lo convierten en un hogar inestable. La cuestión del post no es esa.

A mi me importa X.

Después de esa primera experiencia acordamos con Rocío, la psicóloga, averiguar qué cosas le gustan a X para tomarlo como punto de partida para motivarlo y contenerlo y a la vez mostrarle que nos importan sus gustos y preferencias.

Averiguamos que lo único que le gustaba era su bici. Bueno, era un inicio. Gracias a internet para la siguiente sesión habíamos averiguado tantas cosas de la bici que las volcamos en algunas hojas con muchas ilustraciones acompañadas de algo de material de lecto-escritura y matemáticas con la esperanza de que también pudiéramos añadir algo de aprendizaje curricular.

A esto se le llama educación desde la experiencia y hay un libro muy interesante de una maestra cordobesa que aplicaba este tipo de aprendizaje en sus clases, sobretodo con los niños mas conflictivos.

Se llama Isabel Agüera y el libro "Educar desde la experiencia".

Esta tarde Rocío me ha dado la primera hoja que llevaba una ilustración muy bonita de la evolución de la bicicleta ( por cierto, Leonardo Da Vinci ya la dibujó en el 1400 aunque no se fabricara hasta el 1800, mas o menos, la primera drasiana, que es el nombre de la primera bicicleta)

Me ha dicho: Si logras que ponga su nombre y haga un dibujo de una bici detrás, vamos bien.

La hoja presentaba un ejercicio en el que se pedía escribiera el nombre de las partes de la bici.

X estaba expectante y yo relajada porque las directrices de Rocío me ponían la cosa fácil.

Para no explicar toda la sesión e ir al grano os cuento que no solo ha escrito su nombre, ha pintado su bicicleta, sino que ha escrito el nombre de su bicicleta ( Pepita la gallega) y me pedía mas, mas..¿ahora que escribo? pues las partes de la bici. Si, Si, decía emocionado.

Entusiasmadas, aunque disimulando ( no se fuera a romper el hechizo ) estábamos Rocío y yo viendo a ese niño realmente disfrutando del aprendizaje como si fuera un juego.

Al salir de la clase he ido con el coche a "robar" tronquitos de un campo donde el otro día descubrí que tras el arado, habían salido trozos de tronco y raíces con el tamaño perfecto para empezar la chimenea. 

Con el sol del final de la tarde y la alegría de la experiencia con X he empezado a recapitular y extraer conclusiones. 

En mi opinión, la falta de altas expectativas por mi parte respecto al desempeño de X, hicieron que  no ejerciera la presión típica del adulto que cree y quiere a toda costa que el niño cumpla con "su"expectativa, muchas veces, por desgracia, sin tener en cuenta las posibilidades, conocimientos y estado emocional del niño.

X, un niño etiquetado con el síndrome de Transtorno del déficit de atención, ha estado una hora sentado, concentrado e incluso apartando a sus compañeros que curiosos se acercaban, diciéndoles: Ey, dejadme trabajar! 

La conclusión a la que he llegado y que casualmente puedo aplicar a mi situación actual, es que las expectativas casi nunca nos llevan a buen puerto. Porque las expectativas, normalmente, solo tienen en cuenta los deseos y necesidades del que las tiene. Si tenemos expectativas ( y si son altas, ya ni te digo) no podremos evitar ejercer algún tipo de presión sobre el otro (en caso de que sea una expectativa sobre otra persona). Y esa presión, dada mi experiencia de hoy, es probable que logre precisamente todo lo contrario a lo que deseamos. 

Así que, sin expectativas, dejamos de concentrar nuestra energía en conseguir cierto resultado y nos abrimos a recibir la verdad de la otra persona. Sin manipulaciones, exigencias, reclamaciones, chantajes...

Y si dejamos de concentrar nuestra energía en una persona, también estamos abriéndonos a nuevas experiencias que no dependan de que otro se ajuste a nuestro ideal. 

Y uniendo la sabiduría de Einstein y la pasión de X por su bicicleta...

La vida es como montar en bicicleta, si no quieres caerte, sigue pedaleando. 

Archivos vivos y muertos

El otro día tuve la satisfacción de trabajar remuneradamente dando una clase de informática.

No es habitual que uno tenga acceso a una bandeja de entrada que no sea la propia; por ello, sentía una mezcla entre apuro y curiosidad.

Descubrí que hay personas que eliminan los mensajes que ya han leído, con lo que su bandeja de entrada cabe en una sola página.

Ese hecho me llevó a pensar en las formas de archivar en una oficina.

Existen archivos vivos y archivos muertos.

¿Qué va al archivo muerto?

Todo aquello que ya ha cumplido su función y raramente lo necesitaremos.

En el disco duro también guardamos, eliminamos y a veces, incluso vaciamos la papelera.

Y si trasladamos esto a nuestras vidas..

¿Cómo sabemos que una situación, relación, trabajo ha llegado al Fin? pero el fin definitivo, me refiero.

El que nos obliga a saltar al vacío con la confianza de que si tu vida te había deparado este mal trago, no será gratuito. Quiero decir, que será para bien.

Quizás cuando uno siente que ha hecho todo lo posible pero que aun así, la cosa no avanza y en ese no avance, el sufrimiento se vislumbre tan intolerable y largo que nos haga sacar el guerrero que habita en nosotros y este se lance a la gesta de amor mas grande: el amor por uno mismo.

Sin duda, soy de la opinión que cada situación, sobretodo las dolorosas, traen un aprendizaje. Si mandamos al archivo muerto una situación, sin antes haber traído a la conciencia ese aprendizaje, seguramente nos volveremos a encontrar con ese reto mas adelante.

Que difícil.